用积木玩实验 | 在西岸艺术中心共筑“迷墙”

2019-12-13


艺术与设计创新未来教育博览会

特别公共活动:

积木“墙面纹饰”艺术接力


图:西岸艺术中心


十月份,我们与SUSAS学院合作策划了“上海城市空间艺术季”的“共生·见面”系列活动,吸引了大批公众参与艺术创作。11月29日至12月1日,我们又将接力方式的公共艺术互动内容带到了西岸艺术中心。


图:三种规格的单色颗粒


但这一次,我们制定了全新的“规则”:只提供3种规格(3种长度)的单色乐高®基础颗粒,并且参与者必须按一定的规则拼搭:在接力拼砌墙体时,墙面应形成某种规律的起伏。这样不仅是对参与者提出挑战,也是Playable Design对乐高积木在公共艺术互动上的常规模式提出的挑战。





活动基本形式


西岸艺术中心的参观者使用乐高积木即兴创作,利用未完成的作品传达信息,他人在前者的作品基础上“接力”创作。


具体创作规划:


使用乐高颗粒拼砌出一幅宽1米、高0.6米的有凹凸纹理的抽象艺术作品,每幅作品的初始创意可由第一位参与者(或小组)构思,并绘出草图,附上文字说明。


随后的参与者需在前者的作品上接力搭建,可选择遵循前者的构思继续搭建,或创作新的图画去延续作品,但不能拆除前者搭建好的(符合作品规则的)部分。活动现场安放3个画架(双面),共6块画板,可同时搭建6幅作品。



上:作品的初始草稿   下:团队合力搭建


规定时间内允许任何人参与创作,并鼓励参与者与他人在作品延续上沟通“对话”,赋予作品“心灵碰撞”的即兴艺术效果。最终集体创作成果将以照片形式保存。




活动理念


我们试图带领公众重新认识乐高积木这种“材料”:它不仅仅是色彩形态各异的,可以任意拼搭的积木颗粒,它更是蕴含了深奥的数学原理:两块2X4颗粒总共有24种拼法,三块2X4颗粒有9060种拼法,而六块2X4颗粒则有915,000,000种。想象一下增加颗粒数量,几乎可以得到无限多的拼搭玩法。


图:乐高颗粒与数学原理


我们选择以单色2X2、2X3、2X4三种规格积木来限定拼砌的可能性,通过简单的工具让参与者意识到乐高积木可以作为一种非常好的设计表达语言,无论是平面设计还是更强调surface的三维表达的浮雕式编织,乐高积木的优势都十分明显。


图:三维浮雕式表面


从社会学层面,我们认为人人都应享有平等的创造权,所以我们热衷于公众集体即兴创作。而这一次我们将玩法升级,提出“接力”的概念,更像是一场探索公共互动艺术的“实验”,究竟会碰撞出怎样的火花,我们充满了期待。


图:公众平等参与艺术创作




活动成果


与“共生·见面”系列活动的不同在于,接力拼墙的过程中,任何习惯性的具象化表达都会被我们的导师善意制止。面对这样的“小尴尬”,一些参与者可能感觉有些“扫兴”,而另一些参与者却是觉得十分新鲜,尝试用其他方式构建“个人的凹凸密码”。



为期三天的活动,产出了大量的新奇作品,编织纹理、序列组合等等…我们从这些公众作品上似乎看到了人类某种创造的天性,也看到了即兴的序列视觉语言散发出神秘的魅力。



从“结构性思维系统”到“时空颗粒单元”,再到“重复模式的美学设计工具”等等,我们对于乐高公众艺术的探索仿佛又迈入了一个新的纪元。




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